Que por favor no nos saquen de acá:
construcciones de conocimiento en torno al estado según niñxs que viven en una casa tomada
DOI :
https://doi.org/10.35305/.v0i36.15Mots-clés :
Niñxs, Construcción de conocimiento, Estado, Casa tomada, Movimiento socialRésumé
on la llegada del neoliberalismo a la Argentina miles de familias recurrieron a la ocupación de inmuebles como estrategia de lucha y supervivencia. Desde entonces, las casas tomadas son espacios cotidianos donde se cría hijxs, se crece y se conoce sobre el poder. En este escenario, estudiamos las construcciones de conocimiento acerca del Estado que realiza un grupo de niñxs de entre 8 y 15 años que vive en una casa tomada del Movimiento Territorial de Liberación en la Ciudad de Buenos Aires.