Corvalán, Javier. «El Concepto De Buena Escuela En Aponderados Cuyos Hijos Asisten a Escuelas De Bajo Rendimiento En Chile:: Un análisis antropológico-Estructural». Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural, no. 26 (marzo 21, 2020): 62–87. Accedido abril 27, 2024. https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/84.