HERRERA, L.; ESPINOZA, P.; FLORES, K.; ITURRIAGA, Y.; POBLETE, J. La identidad lingüística del contexto escolar. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural, [S. l.], n. 29, p. 65–88, 2020. DOI: 10.35305/revista.v0i29.57. Disponível em: https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/57. Acesso em: 5 may. 2024.