RODRÍGUEZ BUSTAMANTE, L. La participación de los niños en la gestión escolar: : huellas de una historia de exclusión. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural, [S. l.], n. 43, 2022. DOI: 10.35305/revista.vi43.206. Disponível em: https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/206. Acesso em: 6 may. 2024.