MENDOZA MENDOZA, I.; SANHUEZA HENRÍQUEZ, S.; FRIZ CARILLO, M. Percepciones de equidad e igualdad de género en estudiantes de pedagogía. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural, [S. l.], n. 34, p. 59–75, 2020. DOI: 10.35305/revista.v0i34.33. Disponível em: https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/33. Acesso em: 21 nov. 2024.