Sánchez Sánchez, G.I. y Jara Amigo, X.E. 2020. Inserción en contextos rurales y preocupaciones de profesores principiantes. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural. 37 (mar. 2020), 129–160. DOI:https://doi.org/10.35305/.v0i37.8.