[1]
Rodriguez-Macayo, E., Vidal-Espinoza, R. y Cossio-Bolaños, M. 2020. Desarrollo de las habilidades sociales de estudiantes que ingresan a la Universidad. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural. 37 (mar. 2020), 112–128. DOI:https://doi.org/10.35305/.v0i37.7.