Herrera, L., Espinoza, P., Flores, K., Iturriaga, Y. y Poblete, J. 2020. La identidad lingüística del contexto escolar. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural. 29 (mar. 2020), 65–88. DOI:https://doi.org/10.35305/revista.v0i29.57.