Ojeda Urra, G. 2020. El profesorado y sus discursos en relación al género en una escuela pública. Papeles de Trabajo. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural. 31 (mar. 2020), 93–109. DOI:https://doi.org/10.35305/revista.v0i31.55.